16 décembre 2005. Karen Montet-Toutain, professeur en arts appliqués, est poignardée en pleine classe par un de ses élèves. Des mois plus tard, elle ne s'est toujours pas remise de cette agression. Parce qu'il n'y a pas que les coups de couteau : il y a une vocation fracassée et des illusions perdues. Karen avait choisi d'enseigner dans ces lieux difficiles que sont les lycées professionnels, et, comme nombre de ses collègues qui croient encore à leur mission, elle y mettait tout son enthousiasme et son savoir-faire. Mais à quoi bon, quand on sait que sur le plan administratif, l'objectif est surtout de se débarrasser au plus vite de ces jeunes gens à problèmes, quitte à leur délivrer, pour faire de la place, des diplômes non mérités qui les vouent irrémédiablement au chômage ? À quoi bon quand, malgré leurs mises en garde, on ne protège pas les enseignants contre les menaces dont ils font l'objet ? Karen Montet-Toutain n'a pas écrit ce livre pour nous faire pleurer sur son sort, mais pour nous alerter. Si l'on continue de traiter par le mépris à la fois cette jeunesse aux abois et les professeurs qui tentent de l'ouvrir à d'autres horizons que ceux de la délinquance, c'est toute la société qui se retrouvera en danger.

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• Un fait divers, mais pourtant cela rien d'ordinaire non, un élève qui donne plusieurs coups de couteau de cuisine à une professeure d'arts appliqués en plein cours, ce ne peut être anecdotique. Karen...olivierpla
• On se souvient tous de cette femme, professeur d'arts appliqués, poignardé en plein cours le 16 décembre 2005. Karen Montet-Toutain a écrit un livre non pas pour écrire un livre mais pour nous dire q...chardonette